Lacre | Christopher J. Watling, MD, MMEd, PhD, FRCP(C)
LACRE (Latin American Conference on Residency Education) puede ser considerado como un foro para las Américas, orientado a quienes estén involucrados en el proceso de formación de residentes. El objetivo principal es ofrecer un espacio para compartir ideas, desafíos, innovaciones y experiencias en entrenamiento avanzado. El LACRE está dirigido a todos los interesados en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación de residentes en Latinoamérica.
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Christopher J. Watling, MD, MMEd, PhD, FRCP(C)

El Dr. Watling es profesor en los departamentos de ciencias neurológicas clínicas, oncología y medicina familiar, vicedecano de educación médica de postgrado y científico del Centro de Investigación e Innovación Educativa de Schulich. Tiene una Master en Educación Médica de la Universidad de Dundee y un Doctorado en Educación de Profesiones de la Salud de la Universidad de Maastricht.

Su investigación, ampliamente publicada en la literatura sobre educación médica, explora cómo y por qué el feedback o retroalimentación influye en el aprendizaje y cómo la cultura profesional de la medicina da forma a sus prácticas educativas.